SILVA-LAYA, M.; RESÉNDIZ-MELGAR, N.-N. Seminários de calouros: Sua contribuição para a persistência e retenção do aluno. Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 287–308, 2023. DOI: 10.5354/0719-5885.2023.71743. Disponível em: https://anuariocdh.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/71743. Acesso em: 18 maio. 2024.